В соответствии с постановлением Главы администрации г. Рязани №6682 от 09.12.1999 г. реализован пилотный проект "Мониторинг здоровья детей в г. Рязани".

        Проект разработан, внедрен и методически обеспечен специалистами кафедры функциональной диагностики Рязанской медицинской академии им. Павлова, Рязанской областной клинической больницы, Рязанского института развития образования, Детской городской поликлиники №6, Автономной некоммерческой организации "Резервы здоровья", Центра медицинской профилактики "Валеомед", при поддержке Управления здравоохранения и Управления образования , науки и молодежи Администрации г.Рязани.
        В рамках проекта на базе Городской детской поликлиники №6 создан методический и информационный центр по сбору, обработке и медицинской интерпретации информации о состоянии функциональных резервов здоровья детей четырех городских школ ( по одной в каждом административном районе города). Диагностика здоровья детей проводится в школьных медицинских кабинетах. Там же проходят практические занятия по обучению основам здорового образа жизни с использованием методического пособия, изданного Рязанским институтом развития образования.
        Этапы внедрения проекта.
        1. Методический центр оснащается программно-аппаратным комплексом "ValeoTest Centre", позволяющим принимать информацию о здоровье учащихся школ по электронной почте и проводить ее статистическую обработку. Предварительно в методическом центре проводится работа по уточнению нормативной базы комплексных донозологических показателей психосоматического здоровья детей на основе экспериментального обследования детей школьного возраста в пяти возрастных группах (всего 500 чел.). Результатом этой работы явилась нормативная база для обследования и рабочая методика проведения диагностики и мониторинга резервов здоровья в школьных кабинетах.

         2. В выбранных школах г.Рязани организованы кабинеты диагностики и мониторинга резервов здоровья учащихся, оснащенные аппаратно-программными комплексами " ValeoTest" для измерения резервов здоровья учащихся. Налажена связь по электронной почте между кабинетами диагностики в школах и методическим центром. Медицинский персонал школ, задействованных в проекте, проходит обучение и приобретает навыки работы в диагностических кабинетах.
        3. Выполняется цикл разъяснительно-установочных мероприятий, включающих лекции, беседы со школьниками и родителями, согласование организационных вопросов на местах с целью подготовки к практической работе по обследованию резервов здоровья детей. Наряду с этим осуществляется просветительская и рекламная деятельность через средства массовой информации в поддержку пилотного проекта мониторинга здоровья детей.
        Опыт эксплуатации пилотного проекта показывает, что мониторинг дает возможность проследить влияниие факторов окружения индивидуального и группового характера на резервы здоровья учащихся и выявить детей с проблемами здоровья и находящихся в состоянии напряжения механизмов адаптации. Это позволяет оперативно перестраивать режим дня конкретного ребенка по согласованию с родителями, чтобы не допускать срывов адаптации. Наблюдение за группами интенсивного или специального обучения дает информацию для корректировки учебных планов. Пилотный проект лег в основу разработки более широкомасштабной системы охраны детского здоровья в г.Рязани.
        Предлагаем воспользоваться нашим опытом в других регионах РФ.

         Версия для печати.